نحوه تربیت کودکان 2 تا 6 سال

تربیت کودکان 2 تا 6 سال از اهمیت بالایی برخوردار است. در حالی که بچه ها از نوزادی شیر خوار به کودکی تغییر وضعیت می دهند، آنها با سرعت قابل توجهی رشد می کنند. مهارتهای شناختی و زبانی آنها طی این سالها به طرز چشمگیری رشد می کند ، زیرا از سؤالاتی ساده مانند  “چیه ؟”،  به  لذت بردن از شوخی ها ، معماها و گفتن داستانهایی که از یک ترتیب متوالی پیروی می کند مشغول می شود.

در طی این سالها ، کودکان نیز تصورات غنی ، از ترس شدید و عشق به بازی دارند ، بنابراین مهم است که از راهکارهای آموزشی استفاده کنید که هر دو با مرحله توسعه فعلی انها سازگار باشد و در عین حال آنها را برای رشد نیز به چالش بکشد.

مهم نیست نقش شما در زندگی کودک (معلم ، والدین یا مراقب دیگری) چیست ، ولی می تواند یادگیری را برای هر دوی شما مثمر ثمر و لذت بخش کند.

به دلیل اهمیت این مساله ما این موضوع را به سه بخش تقسیم کردیم که هر کدام شامل چند عنوان می باشد پس ما را در وب سایت یا شبکه های اجتماعی دنبال کنید و جهت اشتراک تجربیات لطفا در پایان هر بخش با پاسخ دادن به سوالات اطلاعات و نظرات خود را به دیگران منتقل کنید

تربیت کودکان 2 تا 6 سال

قدم اول صحبت با کودک

1-سؤالات باز بپرسید

از آنجا که کودکان در این دوره مهارتهای زبان بنیادی را توسعه می دهند ، مهم است که به آنها تا حد ممکن در ارتباط برقرار کردن کمک کنیم.

پرسیدن سؤال یک راه عالی برای مکالمه با فرزندتان و در عین حال ترغیب آنها به فکر کردن در مورد دنیای اطراف خود است.

اما مطمئن شوید که از سؤالات “باز” ​​استفاده می کنید تا کودک را به مکالمه بیشتری با شما سوق دهد.

نمونه سوالات باز عبارتند از: “چرا این اتفاق افتاد؟” یا ” چه خبر شده؟”

همچنین می توانید اظهارات “باز” ​​کنید که بحث را تحریک می کند: “درباره ایده خود بیشتر به من بگویید!”

کودک شما معمولاً سؤالات بسته خود با یک کلمه پاسخ می دهد.

با پرسیدن “آیا شما خوشحال هستید یا غمگین ” می توان با یک کلمه پاسخ داد.

بله یا خیر  سوالی نیز در این دسته قرار نمی گیرد.

سؤالات بسته می تواند آموزنده باشد ، اما شما می خواهید اطمینان حاصل کنید که وقتی سوال می پرسید کودک شما در صحبت شرکت می کند.  

 

2- به کودکان گوش دهید و به سوالات آنها پاسخ دهید.

 کودکان به طور طبیعی هنگام یادگیری چیز جدیدی با سؤالاتی روبرو خواهند شد.

برای گوش دادن به سؤالات آنها و تشویق آنها به فکر کردن برای پاسخ به سوالات خود ، وقت بگذارید.

این می تواند رشد شناختی آنها را تحریک کند.

در واقع شما با پاسخ دادن به سوال او، از فرزند خود حمایت کردید تا به سؤال خودش فکر کند ، شما می توانید بهترین پاسخی را که می تواند به سؤال آنها پاسخ دقیقی دهد را به کودکان خود بگویید .

بعضی اوقات ممکن است این سوال در شما ایجاد شود که فرزند شما آیا به درستی متوجه پاسخ من شد یا نه،  می توانید با تغییر دادن مجدد آن پاسخ متوجه شوید و بگویید “آیا این همان چیزی است که شما می خواهید؟” پس از پاسخ ، می توانید بپرسید ، “آیا پاسخ من جواب سوال شما را داد ؟

اگر  زمانی کودک شما بعضی اوقات از شما سؤالی را می پرسد که نمیتوانید بدلایلی به آن پاسخی بدهید ، حتماً به آنها بگویید و توضیح دهید چرا زمان خوبی برای پاسخ به آن سوال نیست.

و به او بگویید که در مورد سوال او چه زمانی با هم صحبت خواهید نمود ولی به او کم محلی نکنید.

توجه داشته باشید که کودکان مبتلا به اختلالات ارتباطی یا تأخیر در ارتباطات، ممکن است بدلیل داشتن شرایط خاص نتوانند به سؤالات باز شما پاسخ دهند و حداکثر قادر به بیان “بله” ، “نه” یا گفتن “آب میوه” یا “شیر” باشند .

سایر مقالات مربوط بهکودکان 2 تا 6 ساله را بخوانید!!

3- با فرزندان خود با صدای بلند بخوانید.

خواندن برای کودکان مهمترین فعالیت برای رشد زبان و ایجاد زمینه برای سواد بعدی است.

این آگاهی از نماد صوتی را ایجاد می کند ، که این یک عامل مهم است که بر توانایی بعدی کودک در یادگیری خواندن تأثیر می گذارد.

همچنین باعث ایجاد انگیزه ، کنجکاوی ، حافظه و البته واژگان می شود.

هنگامی که کودکان در سنین بسیار جوان تجربیات مثبتی با کتاب دارند ، به احتمال زیاد از کتاب لذت می برند ، خود را به عنوان خواننده می بینند و پایه سوالی در سواد آنها خواهد داشت.

کتاب هایی را با عکس برای سنین پایین تر پیدا کنید (3-6) و به کودکان اجازه دهید در زمان خواندن فکر کنند و از آنها سؤال کنید یا در مورد کتاب صحبت کنید.

برای کودکتان مجموعه متنوعی از کتابها را پیدا کنید که هم زندگی ، تجربیات و فرهنگ شخصی فرزند شما را منعکس کند و بتوانید با ارائه این مطالب جنبه های مختلف فرزندتان را پرورش دهید.

امروزه شما می توانید لیست کتابهای بسیار عالی را به صورت آنلاین پیدا کنید.

انواع کتاب های مناسب به سن و علاقه را در خانه نگهدارید تا کودکان هر زمان خواستن بتوانند به صورت مستقل مطالعه کنند.

از کودکان سوال کنید که چه کتابی را دوست دارند بخوانند و آن نوع کتاب ها را در دسترس او قرار دهید.

خواندن را با صدای بلند به کودکان بیاموزید.

بهترین زمان کتاب خواندن بعد از زمان مدرسه و قبل از خواب شب در هر روز است .

4- به روشی مهربان و محترمانه صحبت کنید.

مهم است که با کودکان به روشی که دوست دارید بچه ها صحبت
کنند صحبت کنید.

بچه ها با تقلید بهتر یاد می گیرند.

اگر می خواهید فرزندانتان مودب باشند ، خودتان رفتارهای خوبی داشته
باشید و به تن و بلندی صدای خود توجه کنید.

حتماً هنگام تعامل با فرزندان خود یا هنگام گفتگو با سایر بزرگسالان در
مقابل آنها از کلمات ، “لطفا” ، “متشکرم” ، “ببخشید” و “متأسفم” استفاده نمایید.

اگر کودک متوجه استفاده بزرگسالان از این کلمات نشود و آن را نشنود
از این عبارات کلیدی در ارتباطات خود استفاده نخواهد کرد.

لحن صدای خود را از طریق گوش کودک تصور کنید.

کودکان غالباً بیشتر از آنچه در واقع می گویید ، به لحن توجه می کنند.

آیا تا به حال کودکی به شما گفته است ، “چرا داری فریاد می زنی؟”
وقتی واقعاً فریاد می زنید؟ بدون اینکه متوجه باشید ممکن است صدای
شما عصبانی یا ناامید به نظر برسد.

5- در مورد احساسات با کودک خود صحبت کنید.

کودکان به طور طبیعی احساساتی دارند اما اغلب درک بسیار ابتدایی
نسبت به آن احساسات دارند.

به همین دلیل آنها می توانند قوی ، گیج کننده و ترسناک باشند.

با آنها صحبت کنید تا به درک بیشتر چگونگی احساسی که دارند کمک کنید.

به یاد داشته باشید که کودکان ممکن است کاملاً درک کنند که احساسات چیست.

آنها ممکن است درک کنند که حتی دارای عواطف هستند.

ممکن است آنها کاملاً درک کنند که افراد دیگر نیز مانند آنها هستند .

و ممکن است آنها درک نکنند که رفتارهای شخصی باعث واکنشهای
عاطفی در دیگران نیز می شود.

تصور نکنید که کودکان نوپا یا پیش دبستانی درک کاملی از احساسات
دارند – تاکتیک های بسیار کمتری برای رسیدگی به آنها.

درک کنید که کودکان ممکن است واقعاً متوجه باشند که چه احساسی دارند.

به عنوان بزرگتر ، ما تمایل داریم که به احساسات برچسب بزنیم:

خوشحال ، غمگین ، گیج ، ترسیده. اما ممکن است کودکان این زبان
و تجزیه و تحلیل را نداشته باشند و به این شکل تفسیر نکنند.

بنابراین قادر به برقراری ارتباط موثر با دیگران در هنگام بوجو آمدن این
مساله نیستند.

یک مشت به کودک هم سن ممکن است تنها روشی باشد که کودک
می تواند از عدم تمکین در مورد به زور گرفتن چیپس
یا پفک استفاده کند.

در اینجا شما باید از زبانی استفاده کنید که به توصیف و تعریف احساسات
او کمک می کند:

من می بینم که علی اشک در چشمانش جمع شده .

فکر می کنم او گریه می کند و واقعاً ناراحته است. ناراحت هستی ، علی؟”

سپس با کمک به آنها در یادگیری راه های مقابله با احساس ناراحتی
یا توضیح سایر دیدگاه ها ، کودک را آرام کنید تا کودک بتواند در مواجه
شدن با این مشکل احساسات خود را کنترل نماید.

لطفا در صورت تمایل به سوالات زیر پاسخ دهید:

  • چرا باید از فرزندتان سؤالات باز بپرسید؟
  • آیا سؤالات باز باعث تحریک تفکر و بحث می شود؟
  • آیا پاسخ های بسته به فرزند شما کمک نمی کند که هر چیزی را یاد بگیرد؟
  • میخواهید به آنها نشان دهید که هیچ پاسخ درست یا غلطی وجود ندارد؟
  • آیا جواب دادن به سؤالات باز دشوار است؟

 

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد.